| 
  
Курбан Бердыев: "Ничья в целом закономерна".
 
 
Главный тренер "Рубина" Курбан Бердыев прокомментировал ничью своей команды в матче против "Ростова" (1:1). 
 
"Есть удовлетворение от первого тайма, во втором игра сбилась. Сейчас есть возможность давать играть молодым, как раз после замен игра потеряла стройность. Ничья в целом закономерна", - передает его слова официальный сайт клуба. 
 
- Оцените, пожалуйста, игру Реза Шекари. Ощущение, что он пока при выходе на поле через чур волнуется. 
- Да, есть такое. Но вспомните Азмуна. Он тоже поначалу играл также не уверенно. Нужна игровая практика. Уверенность приходит со временем. 
 
- Действия Кудряшова и Граната во время пропущенного гола - не уровень "Рубина". 
- Нет. Там больше Егор (Сорокин). Упустил игрока и пошла передача на дальнюю штангу. Мы должны были предотвращать эту подачу, действовать внимательно. 
 
- Сейчас для "Рубина" не существует турнирной мотивации как таковой. Будете давать шанс молодым игрокам? 
- Будем давать играть. Коновалова наигрываем. Или, например, неплохо выглядит сейчас Голдобин.
 
 |  
 
  
| 
  
Валерий Карпин: "Учитывая, что пропустили первыми, ничьей удовлетворены".
 
 
Главный тренер "Ростова" Валерий Карпин подвел итог ничьей в матче 27-го тура чемпионата России против "Рубина" (1:1). 
 
- Валерий Газзаев на игре с «Краснодаром», Валерий Карпов сейчас, почему вас путают дикторы? 
 
- Не ко мне вопрос. 
 
- Довольны ничьей? 
 
- Учитывая, что пропустили первыми, ничьей удовлетворены. Но, конечно, всегда играем на победу. 
 
- Были шансы победить? 
 
- Были. Но могли и пропустить. Результат слишком довлеет над игроками. Гол в наши ворота помог расслабиться и наладить игру. 
 
- Будете уделять время молодежи в оставшихся матчах? 
 
- А мы не уделяем? Не нужно смотреть в паспорта. Главное, чтобы они помогали «Ростову» выигрывать. 
 
- Байрамян и Паршивлюк были самыми активными в вашей команде. Это центр просел или фланги были активными? 
 
- В обороне или в атаке? В схеме с тремя защитниками важно, чтобы фланговые игроки работали активно. 
 
 |  
 
 |  
 
  |